Técnicas de análisis cualitativo con herramientas digitales (Atlas Ti)
¿Sabes qué técnicas y herramientas digitales debes utilizar para investigaciones cualitativas?
En 4 Dias
Presentación
| Este taller especializado capacita en el uso profesional de ATLAS.ti para la gestión y análisis de datos cualitativos de manera eficiente. Los participantes aprenderán a organizar grandes volúmenes de información, desde documentos de texto hasta archivos multimedia, aplicando procesos de codificación y categorización rigurosa. El programa profundiza en la creación de redes conceptuales y el uso de herramientas de consulta avanzada para descubrir patrones y relaciones ocultas en los datos. Además, se enseña a generar informes visuales y analíticos que fundamentan los hallazgos de investigación bajo estándares académicos internacionales. Finalmente, el curso permite transformar datos brutos en conocimiento estructurado, optimizando los tiempos de análisis para tesis, artículos y proyectos de investigación. |
Detalles del Taller
Duración: 4 sesiones online de 2 horas cada una (4 días en total).
Modalidad: 100% Virtual a través de la plataforma de aprendizaje.
Dedicación: 8 horas semanales para actividades y práctica.
Sesión presencial: 1 día opcional (mañana o tarde) según se requiera..
50 USD
Objetivos del Curso
Dominar la interfaz y organización: Aprender a configurar unidades hermenéuticas y gestionar diversos tipos de documentos (texto, audio, video) para un análisis centralizado.
Ejecutar procesos de codificación avanzada: Aplicar técnicas de codificación abierta, axial y selectiva de forma sistemática para estructurar la información cualitativa.
Visualizar relaciones conceptuales: Construir redes semánticas y mapas conceptuales que permitan representar gráficamente las conexiones entre categorías y hallazgos.
Generar resultados de alto nivel: Utilizar las herramientas de consulta y exportación para producir informes detallados que sustenten la validez de la investigación.
Facilitadora
Dr. Darjeling Silva
Investigadora con doble doctorado en ciencias de la Educación e Innovación Curricular y experta en entornos tecnopedagógicos. Con 25 años de trayectoria universitaria, se especializa en el uso de herramientas CAQDAS para optimizar el análisis cualitativo y la visibilidad científica. Ha diseñado currículos de formación avanzada en metodología para instituciones de Latinoamérica y Europa. Su misión es mentorizar a investigadores en el dominio de ATLAS.ti para transformar datos complejos en hallazgos científicos de alto impacto internacional.
Contenido Programático
3. Herramientas de Organización: Memos, Grupos y Comentarios.
Audiencia (Target)
- Investigadores cualitativos: Que necesiten herramientas tecnológicas para dar rigor y agilidad a sus procesos de análisis.
- Estudiantes de posgrado (Maestría y Doctorado): En fase de análisis de datos para sus tesis o trabajos finales de grado.
- Analistas de datos sociales y de mercado: Profesionales que trabajen con entrevistas, grupos focales o contenido de redes sociales.
- Docentes universitarios: Que deseen actualizar sus competencias en software de investigación cualitativa (CAQDAS= Computer-Aided Qualitative Data Analysis Software, en español Software de Análisis de Datos Cualitativos Asistido por Computadora).
Presentación
| Este taller especializado capacita en el uso profesional de ATLAS.ti para la gestión y análisis de datos cualitativos de manera eficiente. Los participantes aprenderán a organizar grandes volúmenes de información, desde documentos de texto hasta archivos multimedia, aplicando procesos de codificación y categorización rigurosa. El programa profundiza en la creación de redes conceptuales y el uso de herramientas de consulta avanzada para descubrir patrones y relaciones ocultas en los datos. Además, se enseña a generar informes visuales y analíticos que fundamentan los hallazgos de investigación bajo estándares académicos internacionales. Finalmente, el curso permite transformar datos brutos en conocimiento estructurado, optimizando los tiempos de análisis para tesis, artículos y proyectos de investigación. |
Detalles del Taller
Duración: 4 sesiones online de 2 horas cada una (4 días en total).
Modalidad: 100% Virtual a través de la plataforma de aprendizaje.
Dedicación: 8 horas semanales para actividades y práctica.
Sesión presencial: 1 día opcional (mañana o tarde) según se requiera..
50 USD
Objetivos del Curso
Dominar la interfaz y organización: Aprender a configurar unidades hermenéuticas y gestionar diversos tipos de documentos (texto, audio, video) para un análisis centralizado.
Ejecutar procesos de codificación avanzada: Aplicar técnicas de codificación abierta, axial y selectiva de forma sistemática para estructurar la información cualitativa.
Visualizar relaciones conceptuales: Construir redes semánticas y mapas conceptuales que permitan representar gráficamente las conexiones entre categorías y hallazgos.
Generar resultados de alto nivel: Utilizar las herramientas de consulta y exportación para producir informes detallados que sustenten la validez de la investigación.
Facilitadora
Dr. Darjeling Silva
Investigadora con doble doctorado en ciencias de la Educación e Innovación Curricular y experta en entornos tecnopedagógicos. Con 25 años de trayectoria universitaria, se especializa en el uso de herramientas CAQDAS para optimizar el análisis cualitativo y la visibilidad científica. Ha diseñado currículos de formación avanzada en metodología para instituciones de Latinoamérica y Europa. Su misión es mentorizar a investigadores en el dominio de ATLAS.ti para transformar datos complejos en hallazgos científicos de alto impacto internacional.